笛子基礎教程

笛子基礎教程

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中國音樂學院教授、著名的笛簫演奏家。張維良1957年生於江蘇蘇州，自幼喜愛音樂，八歲開始學笛，1967年得到著名笛子演奏家趙松庭先生的精心培養和系統訓練，1977年考入中央音樂學院民樂系，1981年轉入音樂學院器樂系，1982年畢業留校擔任笛子專業主課教師，兼任中國音樂學院實驗樂團演出工作，同時亦在北京師范大學藝術系和中央音樂學院民樂系兼任中日青年文化交流中心客座教授。張維良先後師從馮子存、劉管樂、趙松庭、王鐵錘等名家，並在1983年至1985年隨著名作曲家王酩學習作曲技術，1982年參加全國民族器樂獨奏比賽獲得笛子組第一名優秀表演獎；1983年以笛子獨奏曲《太湖春》獲中國音樂學院首屆創作比賽二等獎；1987年參加海內外江南絲竹比賽獲一等獎以及簫與箜篌演奏曲《清明上河圖》獲得1987年國際放送基金大獎；1988年以笛獨奏創作曲《南韻》獲全國第六屆器樂作品創作比賽三等獎。張維良笛子專輯：《花泣》、《醉笛》簫專輯：《簫的世界》（獲金唱片獎）、《天幻簫音》，《殤》塤專輯：《問天》。

書中系統地介紹了笛子的基本情況，基本的練習方法，以及技巧訓練及綜合練習。為了從根本上解決掌握傳統樂曲風格問題，在建立科學的基本技巧訓練體系的同時，還必須建立能夠涵蓋笛樂流派的風格訓練體系。對此也許會產生不同看法，有人會提出，風格訓練不能建立帶有共性的訓練法則。當然，一種風格都有它本身的語言，但任何一種音樂風格，都有可變的一面和不可變的一面。而且在不同的流派風格中，也有共性存在。我們把同一風格中不可變的一面和多種風格中共性的一面進行歸納後教給學生，當學生掌握了這些基本法則後，再配合對產生每種特定音樂風格的時代、社會和民俗文化背景的學習和比較研究。去了解和掌握每種風格的可變的一面和不同風格的個性特征。

前言

第一章笛子的起源

第二章笛子的種類

第三章笛子吹奏的基本方法

第四章常用吹奏技巧

第五章練習曲139

第六章樂曲

第七章附